le centre
PEP La Renardière
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PEP La Chaume
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PEP La Roche
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La Forêt
- L'environnement
- du cycle 1 au collège
Par des activités ludiques ou sensorielles, sensibiliser les enfants aux notions complexes d'écosystème, d'équilibre naturel et de préservation de l'environnement en travaillant autour de 5 thèmes : l'arbre, la forêt, la faune, le travail en forêt, vivre en forêt.
Objectifs généraux
- Connaître les manifestations de la vie animale et végétale
- Observer, comparer, classer les éléments du monde du vivant
Ressources matérielles
Une malle pédagogique contenant un classeur outil et le matériel nécessaire aux jeux d'écrits dans le classeur.
Compétences disciplinaires
Etre capable de :
Le monde du vivant
- Connaître les conditions de développement des êtres vivants.
- Comparer et décrire les changements d'un être vivant au cours du temps.
- Repérer la croissance discontinue et saisonnière des arbres sous climats tempérés.
- Mettre en évidence les relations entre les êtres vivants (relations alimentaires notamment).
Maîtrise de la langue
- Mémoriser et réutiliser un vocabulaire précis et spécifique au thème étudié.
- Lire et comprendre un ouvrage documentaire.
- Rédiger un compte rendu d'observation.
Éducation civique
- Définir la notion d'environnement.
- Se sentir responsable de la protection de l'environnement.
Quelques activités possibles
- Les besoins de l'arbre et de l'enfant
- Les arbres de nos forêts
- À l'écoute de la forêt
- Classer les éléments de la forêt
- Les indices de présence des animaux en forêt
- Qui mange qui?
- L'activité des hommes dans la forêt
- Les erreurs en forêts, les nuisances.
- ...